terça-feira, 10 de novembro de 2009
terça-feira, 3 de novembro de 2009
terça-feira, 27 de outubro de 2009
terça-feira, 15 de setembro de 2009
A EVOLUÇÃO DO COMPUTADOR
A EVOLUÇÃO DOS COMPUTADORES
É inegável o progresso e os benefícios que a informática possibilita a humanidade, basta olhar em volta que veremos. É quase impossível ter certas comodidades sem sua presença. É fato que, a informática torna o raciocínio da uma criança mais rápido e aguçado, se a criança for bem orientada, os computadores são grandes aliados na tarefa educacional. Pais e professores devem estabelecer limites. Na hora de usar o computador a criança deve ser orientada, para que saiba a hora de brincar, de estudar e principalmente relacionar-se com outras crianças, para que seu desenvolvimento seja saudável. Em meio a jogos e maravilhas em frente ao computador, é dever dos pais e educadores incentivarem a sua utilização e expor a sua capacidade prejudicial(vício). Falando em adolescentes, fica totalmente definida a importância da tecnologia para o conhecimento. Dispondo de um recurso de informática em seu colégio, os educadores podem controlar o uso do mesmo para um melhor aprendizado. A informática tem o poder de entreter mesmo aqueles com dificuldades de comunicação; ela abre um vasto caminho entre o mundo e aquele que se sente, ou melhor, sentia-se distante de sua própria realidade. A verdade é que uma vez conectado a grande rede (internet), todos estamos sujeitos a uma inacreditável quantidade de informações, a informação por si só não pode ser classificada como boa ou má, ela é simplesmente uma informação um conjunto de dados agrupados e organizados de tal forma a transmitir conhecimento, e o que faremos com esse conhecimento e que caminho vamos tomar a partir disso que é o grande problema. Estar conectado de forma compulsiva leva ao usuário a segregar-se de sua própria realidade. depender exclusivamente de se ter ou não um computador. Sabendo utilizar essa tecnologia que é o computador, podemos viajar o mundo.
terça-feira, 8 de setembro de 2009
vídeo - texto produzido no curso
O VÍDEO
O período em que se passa o fato parece se dar na época medieval. As tecnologias em foco eram o pergaminho, o livro. As invenções apresentadas foram aceitas, mas com dificuldades.
Dificuldades de manuseio do livro0. Como melhoria pudemos notar que o livro trazia qualidade nos textos que eram condensados.
A partir do momento em que nos deparamos com uma nova tecnologia (melhoria do pergaminho para o livro) só podemos observar vantagens como; facilidade no manuseio, a conservação.
As tecnologias do nosso passado que tivemos acesso foram: máquina de escrever, mimeógrafo, retro-projetor, slides.
E as tecnologias que temos hoje, no cotidiano escolar são: os computadores de mesa, os nootebocks, dataschow, DVD's, máquinas copiadoras, impressoras, TV's de LCD, máquinas digitais, pen drives, CD's.